DanSponsor

Da jeg fik mit første sponsorbarn i Secondary School var jeg meget i tvivl om, hvad jeg kunne glæde hende med. Det var jo nok ikke lige dukker, klistermærker o.lign. som var det mest interessante.

Dette emne er oprettet til at give nogle af de svar, som jeg (og mit sponsorbarn) har haft glæde af.

“Omkring secondary school, vil jeg anbefale både ordbog og lommeregner. For det er nogle af de ting der skal være i orden, når man kommer så højt op i skolesystemet.

Ellers tror jeg for så vidt at alle bøger er mere end velkomne, da de under alle omstændigheder er med til at øge læselysten og dermed også læsetræningen, selvom de selvfølgelig skal afpasses efter elevens alder/læsefærdigheder.

Jeg kan forestille mig at en del af de alm. elever der går på kostskole, har rigere forældre, siden de er i stand til at sende dem på kostskole, så derfor tror jeg at legetøj, spil og den slags også er i høj kurs, blandt barnets kammerater. Defor tror jeg også at snackpakken netop er i høj kurs, da de rigere børn, måske har lidt lommepenge at handle for og at vores børn jo kun får hvad vi giver dem, udover det de ellers får på kostskolen. Tøj og sko betyder sikkert også en del, for ikke at skille sig for meget ud fra de andre børn.”

“Jeg ved at nogle kostskoler i Uganda har en liste med ting børnene skal medbringe fx. madras, metalkasse og Bibel.

Jeg vil råde dig til at vente med tøj. Jeg ved at kostskoleeleverne på Hope ikke bruger almindeligt tøj. De har fire uniformer, en til skolebrug, en til sport, en til Søndagsbrug og en til fritidsbrug. Almindeligt tøj bruger de således kun i ferierne når de er hjemme og mon ikke hun har lidt tøj hun kan bruge der og at det således er vigtigere med uniformerne?”

“Kostskolebørnene får lidt sæbe, tandpasta og en tandbørste i starten af hver termin. Du kan evt. give dem lidt ekstra og et vandfad til at vaske i. Til pigerne kan du også give hygiene bind.

Hvis eleven har brug for fx skolebøger så er nogle organisationer villige til at hjælpe med indkøb af disse bøger.

På et tidspunkt har jeg sendt en toilettaske med indhold og mit sponsorbarn så meget glad ud da hun fik dem.”

“Hygiejneartikler skal helst være uden al for megen parafume/duft. Jeg vil forslå læbepomade (uden farve) og vaseline, som mange i Uganda bruger. Sukker til te er ren luksus tillige med mælkepulver.”

lige til at printe ud og sende til de, der sender breve til fadderbørnene.

http://cp.c-ij.com/en/contents/2005/00198/downloads/paper-plane_e_a4.pdf

(17.12.2009: der er kommet nyt link)

min egen søn er vild med disse papirflyvere i øjeblikket.

Såfremt det er usandsynligt, at fadderbarnet har adgang til en saks – anbefales det at klippe flyveren ud inden man poster papiret. Man kan evt. lave 2 eksemplarer og folde det ene og medsende, så fadderbarnet kan se, hvad det er beregnet til.

Det er en sjov måde at give børnene adgang til at prøve at ‘læse’ en instruks-tegning og omsætte billederne fra instruksen til handling. Det er ikke sikkert, at det er så nemt for dem og såfremt man ikke medsender en ‘foldet’ papirflyver – så er det nok til de lidt større børn.

Selvom det nok i længden er billigere at købe noget brevpapir, så er det også lidt sjovt at vælge mellem de forskellige udgaver, som der er her:

http://cp.c-ij.com/en/contents/2052/list_15_1.html

Jeg bruger nogle dette brevpapir, hvis jeg ikke har så meget at skrive og fotos til at sætte ind.

Alt efter, hvilken organisation, man har sit sponsorat gennem, så er der forskellige regler for, om man må sende gaver, hvad man må sende samt hvor meget man må sende (størrelse på pakker).

Børnefonden har følgende råd og forslag:

http://www.bornefonden.dk:80/2726.aspx

“Hvad kan jeg sende til barnet

Her er en liste med forslag til, hvad du kan sende til dit sponsorbarn. Tænk altid på, at dit sponsorbarn formentlig har søskende, som bliver glade, hvis de også får del i gaven.

Små ting til glæde for mange er bedst. Send kun, hvad der kan være i en foret A4-kuvert.

• Fotos af sponsor og sponsors familie
• Postkort med motiver fra Danmark
• Kort med musik/lyd
• Landkort over Danmark (f.eks A5 format fra lommebog o.lign.)
• Udklip fra blade som illustation (f.eks sne, landskaber, dyr, frugter, grønsager o.lign.
• Oppustelige fodbolde med pumpe
• Små bolde
• Sjippetov
• Hårpynt (elastikker, spænder osv.)
• Smykker (plastik armbånd, perlekæder m.m)
• Plastikperler med elatiksnor/snor
• Kasketter, solskærme osv
• Solbriller (plastik)
• T-shirts, fodboldtrøjer
• Indkøbsnet i stof
• Små tasker eller rygsække
• Små magnetspil, f.eks X og O (med forklaring til, hvordan de spilles)
• Andre former for små spil (med forklaring til hvordan de spilles)
• Puslespil
• Jojo’er
• Nøgleringe med figurer
• Tegneskabeloner i plastik
• Bogstavskabeloner i plastik
• Blyanter – husk at sende blyantsspidsere med
• Sjove, anderledes kuglepenne (f.eks med flere farver i én, med motiver på, som kan bøjes, formes m.m.)
• Viskelæder i sjove faconer
• Tusser
• Sjove tusser f.eks rillede, guld, sølv, glimmer osv.
• Sjovt brevpapir
• Hæfter/udklip med lær at tegne trin for trin
• Farvede piberensere (med idéer til hvordan de kan formes f.eks. til briller)
• Balloner
• Modellerballoner (med pumpe og vejledledning/idéer til, hvordan ballonerne kan formes)
• Tatoveringer
• Tegneserier, små bøger/hæfter (på det sprog der tales i barnets land)”

Da vi nu kommer fra H.C. Andersens hjemland – så har jeg nogle gange benyttet dette link til udprint af eventyr.

http://www.web-books.com/Classics/AuthorsAD/Andersen/Contents.htm

Sidste år sendte jeg ‘The Fir Tree’ i forbindelse med julebrevene. Men der kan jo sendes eventyr hele året rundt.

Plan har følgende forslag til breve til fadderbørn:

http://www.plandanmark.dk/24418/Kontakt%20til%20dit%20fadderbarn

“Hvad skriver man til et barn man ikke kender?
Den bedste gave til dit fadderbarn er en personlig hilsen, et brev, postkort eller billeder. Børnene er meget glade for breve, hvor du fortæller lidt om dig selv og livet i Danmark. Brevet behøver ikke være langt. Og billeder fra Danmark er spændende for børnene, som på den måde lærer om forholdene i et andet land.

Vores ungdomsbestyrelse Plan Future har lavet en flot folder, som fortæller om forskellige danske forhold. Du kan hente den her, printe den ud og sende den til dit fadderbarn for at fortælle om livet i Danmark:

Danmarkspakke – engelsk (pdf format)

Danmarkspakke – fransk (pdf format)

Danmarkspakke – spansk (pdf format)

Vores kollegaer i Kenya har oversat en række brugbare ord og sætninger til kiswahili og lou, som tales i Kenya, Tanzania og i dele af Uganda. Læs her”

Jeg håber det øverste link til Plans hjemmeside fungerer, så I kan hente folderne og ‘miniordbørgerne’ på de forskellige sprog, såfremt I er interesserede.

Som nystartet fadder kan det være vanskeligt at skrive det første brev til sit sponsorbarn.

Jeg har fundet nogle gode råd forskellige steder – både på nette, men også blandt andre sponsorer.

Børnefonden har følgende bud på brevindhold:

http://www.bornefonden.dk:80/2727.aspx

“Hvad kan jeg skrive om
Dit sponsorbarns og din egen verden er meget forskellig. Og det er ikke alt, dit sponsorbarn kan forstå. Det afhænger naturligvis også af barnets alder, hvad du kan fortælle om.Her er nogle forslag til, hvad du kan skrive om.

Vælg ét eller et par emner i hvert brev og skriv kortfattet. I løbet af de år, I skriver sammen, kan emnerne udvides og uddybes.

Årstider
Årstiderne i nogle lande varierer ikke så meget, så barnet har svært ved at forestille sig, at det kan være anderledes. Derfor er det en god idé at beskrive det udførligt for barnet.

Forklar, hvordan årstiderne er forskellige, og hvordan det påvirker éns dagligdag. Børnene ved f.eks. ikke, at bladene falder af træerne om efteråret, og at der først kommer blade på igen til foråret; at snevejr betyder, at man skal varme husene op for ikke at fryse; at jorden bliver glat og svær at gå eller køre på; at intet gror om vinteren; at man kan så og få ting til at gro, og at dagene bliver længere, så det om sommeren er så lyst, at man kan se udenfor hele aftenen.

Dagslængder
I nogle lande ændrer dagslængderne sig ikke meget, så børnene vil synes, at det er sjovt og meget anderledes at læse om.

Familien
Børnene vil synes, at det er spændende at høre om familielivet i Danmark. Børn og bedsteforældre er meget interessante emner. Børnene ved f.eks. ikke noget om ligestilling og arbejdsfordeling i en familie; familiefester; at man samles til aftenmåltidet, og at børn og voksne ofte foretager sig noget sammen i fritiden.

Skolegang i Danmark
Skole er et emne som børnene kender. Det vil interessere dem, fordi det er anderledes i Danmark på mange måder. F.eks. at det ikke er almindeligt at gå klassen om; at der ikke er ret mange elever i klassen; at man ikke har lang middagspause; at man har madpakke med; at man kun har 6-7 ugers sommerferie, og at der er mange kvindelige skolelærer og skoleinspektører.

Arbejde
Overalt i verden kender man til arbejdsliv, men der er store forskelle på, hvordan det former sig. Derfor er det interessant at fortælle om, hvad man laver og hvordan; hvordan man kommer frem og tilbage til arbejde, og hvor lang tid transporten tager.

Fritidsaktiviteter
Fritidsaktiviteter er altid et populært emne. Du kan fortælle om sport, kurser, spil, venner, interesser osv.

Mad
Børnene vil synes, at det er spændende at høre, at dét, de selv spiser og kender til, også bliver spist i Danmark. Men de vil selvfølgelig også gerne høre om mad, som er specielt for Danmark. F.eks. hvilke frugter og grøntsager, der findes i Danmark; hvilken afgrøder der dyrkes, og hvordan de bruges.

Dyr
Børnene kender til både vilde dyr og opdræt, så de vil synes, det er spændende at høre om andre dyr, end dem de selv kender. Fortæl om, hvilke vilde dyr vi har, og hvilke dyr der opdrættes.

Naturen
Mange børn har f.eks. aldrig set havet eller en skov, men de lærer om det i skolen. Fortæl f.eks. om åer, søer, skove, strande, havet.

Danmark
Fortæl om generelle ting om Danmark, så barnet også lærer noget om landet. Det kan f.eks. være vores parlamentariske styre med folketing; vores kongehus; vores retsvæsen og politi, Danmarks historie m.v. “

Det ser ud til, at den Multiply-faddergruppe, som jeg startede for nogle år siden, den bliver nedlagt. Gruppen var ikke den store succes og har ikke været aktiv i et par år, men jeg benytter stadig jævnligt gruppen selv – for at hente nogle af oplysningerne derfra. Derfor har jeg nu besluttet at tage de vigtigste oplysninger og flytte dem hertil bloggen, så jeg lige ved, hvor jeg kan finde dem, når Multiply-gruppen er væk.

I den forbindelse gennemgår jeg oplysningerne igen og her ved links til hjælpeorganisationer bliver det særlig tydeligt, at der er sket en masse inden for de få år. Omkring ½-delen af links virker ikke længere! Gad vide om organisationerne bare er nedlagt/lukket eller om de blot har skiftet navn? Det synes jeg er tankevækkende og det bekræfter mig i, at man skal følge godt med i den organisation/det projekt, som man vælger at støtte – så man er sikker på, at pengene og projektet virkelig er seriøst! Det vil også være en god ide at følge projektet/organisationen et godt stykke tid – måske endda et års tid – inden man lige kaster sig ud i donationer!

Her kommer så de links, som d.d. virker:

http:// www.ngayenschoolfund.com – hjælp til Gambia

http://www.cmfdanmark.dk – hjælp til fillipinske børn

http://drk.dk – Dansk Røde Kors

http://www.sos-borneby.dk – SOS børnebyerne

http://www.unicef.dk – UNICEF

http://www.planfadder.dk

Home

Home

http://www.antioch-child-care.dk

http://www.movingschool.org

http://www.verdensborn.dk